Quelles compétences mettre sur un CV pour décrocher un entretien rapidement ? La règle d’or : sélectionner des compétences directement utiles au poste, formulées en verbes d’action et, si possible, assorties d’un niveau ou d’un résultat. Voici une méthode claire et 50 exemples concrets, classés par métier, pour faire la différence dès le premier tri.
Choisir ses compétences pour un CV qui matche avec l’offre
Un CV n’a pas de mentions obligatoires, mais il sert d’abord à permettre au recruteur d’évaluer vos compétences au regard du poste ciblé. Traduction : bannissez les listes fourre-tout et partez de la description de poste pour ne retenir que 8 à 12 compétences vraiment utiles, en priorisant les « must-have ». Rassemblez-les en deux blocs : savoir-faire (techniques, outils, méthodes) et savoir-être (posture professionnelle, relationnel), comme le recommande France Travail.
Formulez chaque compétence avec un verbe d’action et un indicateur de maîtrise : « Paramétrer un CRM (HubSpot), automatiser 3 rapports mensuels », « Gérer un portefeuille de 80 clients B2B ». Pour les langues, indiquez un niveau CECRL (A1 à C2) et, si vous en avez, vos certifications (TOEIC, Cambridge, etc.).
Dernier point : toute information doit être exacte et vérifiable. Mentir sur ses compétences peut conduire à un licenciement pour faute grave une fois recruté. Mieux vaut assumer un niveau « débutant » que s’exposer à une déconvenue en entretien.
Où placer la rubrique « Compétences » pour être lisible
La rubrique « Compétences » doit être vue en 3 secondes. Placez-la haut de page si votre profil est polyvalent ou en reconversion, ou au fil des expériences si vous avez des réalisations probantes. Dans tous les cas, restez structuré et aéré : 2 à 3 lignes par sous-catégorie, pas plus.
50 exemples de compétences pour un CV, selon le poste visé
Assistant·e administratif·ve
- Gérer l’agenda et organiser des réunions multi-sites
- Mettre en forme des documents (Suite Office, styles, publipostage)
- Traiter 60 e-mails/jour et prioriser les demandes
- Suivre factures et bons de commande (ERP basique)
- Accueillir et orienter public/interlocuteurs internes
Conseiller·ère clientèle / Relation client
- Répondre à 30 appels/jour avec un taux de résolution au premier contact
- Renseigner et actualiser dossiers dans un CRM
- Gérer réclamations et escalades selon SLA
- Vendre des services additionnels (cross/up-sell)
- Recueillir la voix du client et remonter les irritants
Commercial·e B2B
- Prospecter (cold call, LinkedIn, e-mailing) et générer des RDV qualifiés
- Conduire l’entretien de découverte et qualifier le besoin
- Négocier et clôturer avec un cycle de vente de 1 à 3 mois
- Tenir un pipe et forecast fiable sous CRM
- Rédiger propositions commerciales et AO simples
Comptable
- Saisir et lettrer clients/fournisseurs, gérer relances
- Effectuer rapprochements bancaires et écritures d’inventaire
- Établir déclarations de TVA et liasses simples
- Analyser écarts budgétaires et alerter
- Utiliser un logiciel comptable (Sage, Cegid, Exact)
Chargé·e de recrutement / RH
- Rédiger fiches de poste et scorecards de compétences
- Sourcer sur CVthèque et réseaux, présélectionner
- Mener des entretiens structurés et évaluations
- Piloter l’onboarding et la période d’essai
- Suivre indicateurs (time-to-hire, qualité d’embauche)
Chef·fe de projet
- Cadencer un projet (cadrage, planning, risques)
- Conduire des ateliers et arbitrer priorités
- Coordonner parties prenantes et prestataires
- Suivre budget, jalons, KPIs et reporting
- Utiliser outils (Jira, Trello, MS Project)
Développeur·se web
- Concevoir, coder et tester (par ex. JavaScript/TypeScript)
- Intégrer API REST et gérer authentification
- Écrire des tests unitaires et d’intégration
- CI/CD sur GitHub/GitLab, revues de code
- Optimiser performance et sécurité de base
Data analyst
- Interroger des bases (SQL) et préparer données
- Construire tableaux de bord (Power BI, Tableau)
- Analyser cohortes et funnels, A/B testing
- Modéliser indicateurs (CAC, LTV, churn)
- Restituer insights clairs aux métiers
Community manager
- Construire calendrier éditorial multi-réseaux
- Produire contenus (texte, visuels, formats courts)
- Modérer et animer la communauté
- Suivre KPIs (reach, engagement, taux de clic)
- Gérer social ads basiques et ciblages
UX/UI designer
- Mener interviews, tri de cartes et tests utilisateurs
- Prototyper (Figma) et itérer via feedback
- Concevoir design system et composants
- Assurer accessibilité (principes RGAA)
- Collaborer avec devs et produit
Technicien·ne de maintenance
- Diagnostiquer pannes électromécaniques
- Réaliser maintenance préventive et curative
- Lire plans/schémas, consignation et sécurité
- Tenir GMAO et planifier interventions
- Amélioration continue (5S, TPM basique)
Électricien·ne
- Installer tableaux, tirage de câbles, raccordements
- Respecter normes et sécurité (habilitations)
- Réaliser tests de conformité
- Dépanner installations domestiques/tertiaires
- Lire plans et schémas unifilaires
Logisticien·ne / Préparateur·rice de commandes
- Réceptionner, contrôler et stocker marchandises
- Préparer commandes (picking) et emballer
- Utiliser WMS/lecteurs codes-barres
- Optimiser tournées et coûts de transport
- Appliquer procédures qualité et sécurité
Chauffeur·se-livreur·se
- Planifier itinéraires et respecter délais
- Charger/décharger en sécurité
- Assurer relation client à la livraison
- Utiliser terminal embarqué et preuves de livraison
- Entretenir et vérifier le véhicule
Cuisinier·ère
- Préparer mises en place et cuissons
- Respecter normes HACCP
- Gérer stocks et inventaires
- Contribuer à la carte et aux fiches techniques
- Envoyer dans les temps en coup de feu
Serveur·se
- Prendre commandes et conseiller accords mets/boissons
- Gérer un rang et orchestrer le service
- Encaisser et clôturer
- Mettre en place salle/terrasse
- Gérer réclamations avec tact
Infirmier·ère
- Réaliser soins prescrits et surveillances
- Éduquer patients et proches
- Tenir dossiers et transmissions
- Coordonner avec l’équipe pluridisciplinaire
- Gérer urgences et priorités
Aide-soignant·e
- Accompagner actes de la vie quotidienne
- Observer et alerter sur l’état du patient
- Respecter protocoles d’hygiène
- Prévenir escarres et chutes
- Assurer confort et écoute
Enseignant·e / Formateur·rice
- Concevoir séquences pédagogiques
- Animer cours et ateliers interactifs
- Évaluer acquis et remédier
- Adapter supports à différents publics
- Intégrer outils numériques d’apprentissage
Agent·e d’accueil / Réception
- Accueillir, informer et orienter visiteurs
- Gérer standard et messagerie
- Assurer réservations et check-in/out
- Traiter courriers et colis
- Appliquer procédures sûreté
Comment formuler et présenter ses compétences : la méthode express
Pour chaque compétence, répondez à « quoi + comment + combien/niveau ». Exemple : « Optimiser la charge de travail de l’équipe via Trello, -20 % de retard en 3 mois ». Évitez les adjectifs seuls (« rigoureux », « dynamique ») et préférez des preuves d’usage : outils maîtrisés, volumes gérés, résultats mesurables. Côté langues : « Anglais C1 (CECRL), TOEIC 910 ». Côté bureautique/numérique : précisez la suite et le niveau réel.
Astuce lisibilité : regroupez 5 à 8 compétences phares dans un encadré « Compétences clés », puis déclinez d’autres compétences directement sous chaque expérience pour prouver qu’elles ont été mises en œuvre en situation.
Adapter ses compétences au poste : check-list rapide
- Reprenez les 6 à 10 attendus de l’offre et mappez vos compétences correspondantes.
- Supprimez ce qui n’est pas utile au poste ciblé, même si vous le maîtrisez.
- Alignez l’ordre d’apparition avec les priorités du recruteur.
- Indiquez un niveau honnête ; mieux vaut « opérationnel » que « expert » usurpé.
- Relisez la rubrique en vous demandant : « En 10 secondes, voit-on pourquoi je suis le bon choix ? »
Éviter les pièges et valoriser son niveau
Ne gonflez ni l’intitulé, ni le niveau d’une compétence. Outre l’éthique, l’employeur peut rompre le contrat pour fausses informations découvertes après l’embauche. Pour rassurer, ajoutez des référentiels (CECRL pour les langues) et des réalisations concrètes. En cas de doute, indiquez votre degré : débutant, opérationnel, avancé, confirmé.
Si vous hésitez encore sur vos atouts, inspirez-vous des familles de compétences par métier et des trois blocs classiques : savoirs, savoir-faire, savoir-être. Cela vous aidera à trier l’essentiel et à présenter un CV plus clair et plus convaincant.
Le bon réflexe avant d’envoyer votre CV
Testez votre rubrique « Compétences » sur l’offre visée : si 80 % de vos compétences répondent mot pour mot aux attendus du poste, vous êtes prêt·e. Sinon, ajustez l’ordre, remplacez les compétences périphériques par des compétences cœur de métier et ajoutez une ligne de preuve chiffrée. Ce calibrage final vaut souvent un entretien.
Sources
Service-Public.fr (Direction de l’information légale et administrative) : Curriculum vitae (CV). Candidature à une offre d’emploi : https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F33336
France Travail : Les 3 types de compétences à valoriser lors de votre candidature : https://www.francetravail.fr/candidat/vos-recherches/preparer-votre-candidature/accompagne-dans-sa-recherche/les-3-types-de-competences-a-v-1.html
France Travail : CV : des exemples pour présenter votre rubrique compétences : https://www.francetravail.fr/candidat/vos-recherches/preparer-votre-candidature/cv-lettre-de-motivation-e-mail/cv-des-exemples-pour-presenter.html
